lunes, 16 de mayo de 2016

"Être et avoir" ("Ser y tener").

Ser y tener.



En Francia siguen existiendo escuelas en las que se reúnen niños y niñas de todas las edades en una clase única en la que el profesor intenta adaptar la materia a los diferentes tipos de necesidades. En ella los más pequeños comparten con los mayores sus experiencias y sus aprendizajes. Ésta es la realidad que nos muestra la película Être et avoir (Ser y tener), un documental de la mano de Nicolas Philibert. El film se rodó en un pequeño pueblo de la región de Auvergne, en el norte de Francia.




Muestra la vida de una pequeña clase de un pueblo a lo largo de todo un curso, mostrándonos una cálida y serena mi-rada a la educación primaria en el corazón de la Landa francesa. Un grupo de alumnos entre 4 y 10 años, reunidos en la misma clase, se forman en todas las materias bajo la tutoría de un solo profesor de extraordinaria dedicación. Maestro de la autoridad tranquila, el profesor Georges Lopez conduce a los chicos hacia la adolescencia, mediando entre sus disputas y escuchando sus problemas.


domingo, 8 de mayo de 2016

El show de Truman

El show de Truman

Película estadounidense dirigida por Peter Weir . Estrenada en 1998,nominada al Oscar a mejor guion y director.
ARGUMENTO: Thomas Burbank vive apaciblemente , tiene un buen empleo, esposa , buenos amigos... Pero en realidad todo es falso.
Truman es , sin saberlo, el protagonista de un programa de televisión retransmitido 24h del día al resto del mundo. Hasta que un día se da cuenta de que es observado.


Significado filosófico

1. Desconfianza. Miedo a ser observado. 
            Gran Hermano. 
2. ¿ Es real el mundo en el que vivo? Escepticismo.
            Descartes: Hipótesis del genio maligno.
3. ¿Soy realmente libre?
            San Agustín, el libre albedrío , Tomás de Aquino.
4. Dualismo.
             Mito de la caverna. Platón.





El argumento de la película esconde un trasfondo de desconfianza, un reflejo del clásico miedo a ser observado.
Es una especie de Gran Hermano exagerado en el que absolutamente toda su vida es falsa . Todas las experiencias son creadas para condicionar su ser.
Es una alegoría a la caverna de Platón, donde Truman es el prisionero de un mundo que no es más que la proyección del mundo real.
Relación con el escepticismo. Descartes señala que es imposible conocer la verdad absoluta ante la existencia de un genio maligno, o Dios engañador que controla todos nuestros razonamientos. 








Significado filosófico 2 <ul><li>El argumento de la película esconde un trasfondo de  desconfianza , un reflejo del clásic...
Simbología <ul><li>El nombre Truman es homófono en inglés a  True man , que se traduce como " Hombre verdadero "...
Problemas morales <ul><li>¿Lleva la ignorancia a la felicidad? </li></ul><ul><ul><li>¿Es Truman realmente feliz cuando viv...
Problemas morales 2 <ul><li>La responsabilidad de Cristof    el hombre que jugó a ser Dios: “soy el creador del programa ...


Significado filosófico <ul><li>Desconfianza. Miedo a ser observado. </li></ul><ul><ul><li>Gran Hermano .  1984 , George Or...
Significado filosófico 2 <ul><li>El argumento de la película esconde un trasfondo de  desconfianza , un reflejo del clásic...
Simbología <ul><li>El nombre Truman es homófono en inglés a  True man , que se traduce como " Hombre verdadero "...
Problemas morales <ul><li>¿Lleva la ignorancia a la felicidad? </li></ul><ul><ul><li>¿Es Truman realmente feliz cuando viv...
Problemas morales 2 <ul><li>La responsabilidad de Cristof    el hombre que jugó a ser Dios: “soy el creador del programa ...




                       

Unidad show de Truman


Unidad didáctica.

Objetivos 

1.Concienciar al alumnado de los beneficios y riesgos de Internet.

2.Educarlos para que sepan navegar por Internet de manera responsable.

3.Proporcionarles estrategias para que puedan protegerse ellos mismos y ellas mismas mientras navegan.


Contenidos

-. La información en Internet.

-. Dar datos personales a través de Internet.

-. Navegar con garantías.

Actividades

-Realizar los pasos necesarios para configurar la cuenta de correo electrónico del alumnado con el fin eliminar la mayoría de spam. Para ello pueden buscar en la red páginas que les ayuden. 
- Elaborar un decálogo de Buenas Prácticas en el uso de Internet. Ubicarlo en la sala de Informática.

Recursos
- Sala de informática.
-Recursos online. 

Evaluación

-Pequeño cuestionario para los alumnos.
-Corrección del decálogo realizado


martes, 3 de mayo de 2016

Observación del aula.




Llego a clase me siento al final del aula, normalmente me encuentro más cómoda sin llamar mucho la atención.
Esperamos a que llegue el restos de compañeros. La profesora da margen a ello.
A los 5 minutos decide que es hora de comenzar , se decide ver una película se apagan las luces y empieza a rodar.

A media hora de clase siguen pasando alumnos intentan no hacer ruido pero muchas veces no sale bien la intención.

La película prosigue la gente esta leyendo los subtitulos en casi un silencio absoluto.
Al pasar la hora parece que la película no convence mucho, algunos se levantan y salen de la clase.
Otro mira el teléfono móvil respondiendo rápidamente al whassap o echarle un ojo a alguna red social.

A los 10 minutos vuelven a entrar y parece que llevan algo en las manos.
Se oye abrirse una bolsa alguna chuche o bolsa para picotear. Que tampoco creo que pueda sentir mal por lo menos a mi no me molesta y ya que estamos viendo la película de una manera coloquial... ¿ Por qué no ?

Tras una hora y media de la primera película la profesora quita la proyección y comenta que vamos a ver un cachito de un documental .
La gente ya se nota algo deseosa de acabar pero empieza el documental.

En esta parte ya se nota mayor revuelo, ya se hacen más comentarios hay ganas de irse.
Pero a pesar de eso creo que en la mayoría de las clases la gente es participativa , a lo mejor lo que falla es que deberíamos de intentar ser un poco más pacientes.

El documental acaba ya es casi la hora de marcharse se habla un poco sobre los aspectos vistos y salimos todos del aula con el permiso de la clase ya finalizada.